電機(jī)驅(qū)動(dòng)多媒體交互式教學(xué)系統(tǒng)要求為教學(xué)系統(tǒng)提供不涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件管理平臺(tái)+數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，允許教師適當(dāng)編輯課程，下面由小編為您詳細(xì)介紹!

　　軟件管理平臺(tái)的技術(shù)要求

　　1.電機(jī)驅(qū)動(dòng)多媒體交互式教學(xué)軟件要求開(kāi)發(fā)主流程序，系統(tǒng)穩(wěn)定，界面友好，操作方便，與數(shù)據(jù)庫(kù)文件配合后，可實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、理論考核、實(shí)訓(xùn)考核、故障設(shè)置等功能，同時(shí)可以瀏覽教學(xué)大綱和課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng);

　　2.要求教學(xué)軟件通過(guò)路徑設(shè)置訪問(wèn)本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù);

　　3.教學(xué)軟件需要設(shè)置各種權(quán)限，“教師”可以通過(guò)添加頁(yè)面功能對(duì)課件內(nèi)容進(jìn)行添加和補(bǔ)充，如文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻等，可以設(shè)置考試方式，查看考試過(guò)程和匯總結(jié)果;但學(xué)生只能瀏覽課件內(nèi)容，參與評(píng)價(jià)，查看自己的評(píng)價(jià)過(guò)程和結(jié)果;

　　4.在課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)考核、故障設(shè)置等功能模塊下，要求實(shí)現(xiàn)軟件與教學(xué)設(shè)備的實(shí)時(shí)交互，即車輛系統(tǒng)的運(yùn)行可以由軟件控制，原車輛系統(tǒng)的運(yùn)行參數(shù)也可以由軟件采集，可以通過(guò)數(shù)字表、指針表或波形等適當(dāng)方式顯示，提高教學(xué)過(guò)程的真實(shí)感;

　　5.該教學(xué)軟件需要遠(yuǎn)程升級(jí)維護(hù);

　　課堂教學(xué)系統(tǒng)的技術(shù)要求

　　(1)要求課堂教學(xué)體系與課堂工作頁(yè)面內(nèi)容一致，按照教學(xué)大綱完成“理論聯(lián)系實(shí)際”的教與學(xué)環(huán)節(jié);要求課堂教學(xué)系統(tǒng)遵循學(xué)生培養(yǎng)的思維模式和維修診斷的標(biāo)準(zhǔn)流程，流程盡可能詳細(xì)，思路盡可能清晰，材料盡可能全面。課件應(yīng)包括適當(dāng)?shù)膱D片、動(dòng)畫(huà)、視頻和必要的文字，以展示電機(jī)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理、檢測(cè)和維護(hù)方法，有利于教師對(duì)原理和實(shí)踐課程的課堂教學(xué);

　　1)課堂講課系統(tǒng)分為“認(rèn)知”和“檢測(cè)”兩部分，可用于不同學(xué)期或不同教學(xué)模式;

　　2)課程體系要求在認(rèn)知章節(jié)中充分描述系統(tǒng)相關(guān)組件的結(jié)構(gòu)和工作原理，包括功能、關(guān)鍵組件的安裝位置、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理、電路原理分析等。，并且盡可能詳細(xì)和完整;

　　3)要求系統(tǒng)在測(cè)試部分描述故障影響、測(cè)試設(shè)備使用、測(cè)試過(guò)程、結(jié)果分析等主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

　　4)根據(jù)教學(xué)需要，要求在故障設(shè)置、測(cè)試過(guò)程、電路分析等頁(yè)面上與物理教學(xué)設(shè)備進(jìn)行通信，并在屏幕上顯示相關(guān)電路圖，通過(guò)數(shù)據(jù)表、指針表或示波器顯示關(guān)鍵管腳信號(hào)的信號(hào)狀態(tài);

　　5)在交互頁(yè)面上，要求通過(guò)點(diǎn)擊屏幕上的控制按鈕來(lái)控制車輛系統(tǒng)，如點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、換擋、加速、制動(dòng)等;

　　6)在交互頁(yè)面，需要點(diǎn)擊電路圖中的故障設(shè)置按鈕，設(shè)置各種電路虛連接和開(kāi)路故障;投標(biāo)時(shí)演示此功能;

　　7)在交互頁(yè)面，點(diǎn)擊電路圖中傳感器、執(zhí)行器或控制單元的引腳，獲得引腳定義、電壓特性描述和當(dāng)前實(shí)時(shí)電壓值;投標(biāo)時(shí)演示此功能;

　　8)在交互頁(yè)面，要求實(shí)時(shí)采集傳感器、執(zhí)行器、控制模塊的信號(hào)，按鍵引腳可以用數(shù)字、指針或波形顯示;投標(biāo)時(shí)演示此功能;

　　9)要求交互頁(yè)面中的波形顯示可以調(diào)整波形顯示的幅度和時(shí)間，便于觀察和分析;

　　(2)教師完成每個(gè)單元的內(nèi)容后，進(jìn)入課堂考核界面，學(xué)生可以通過(guò)終端完成回答，要求學(xué)生自行下載終端APP，終端可以同步顯示學(xué)生回答的問(wèn)題、選項(xiàng)和必要的操作提示。該汽車教學(xué)軟件要求自動(dòng)記錄所有學(xué)生的答案，并判斷其是否正確，要求標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生回答終端和服務(wù)器之間使用wifi通訊；

　　每個(gè)學(xué)生答題終端都有獨(dú)立的硬件地址、用戶名和密碼，該軟件應(yīng)能自動(dòng)記錄學(xué)生的答題狀態(tài)，作為判斷學(xué)生出勤率和知識(shí)掌握情況的重要依據(jù);

　　以上內(nèi)容就是介紹的電機(jī)驅(qū)動(dòng)多媒體交互式教學(xué)軟件：http://www.fuuda.cn/as-dj/953.html，希望對(duì)訂購(gòu)汽車電機(jī)教學(xué)軟件的朋友們有所幫助,可能會(huì)出現(xiàn)介紹錯(cuò)誤，看到請(qǐng)馬上聯(lián)系我們改正，想了解其中更多內(nèi)容以及行情資訊，歡迎收藏本站，也可電話聯(lián)系我們索要設(shè)備的功能參數(shù)等，或者直接實(shí)地考察，也可電話微信溝通訂購(gòu)等!